Le MAPAQ a contribué à des projets sur les thèmes de recherche suivants au cours des cinq dernières années.
Formation
Maladie des plantes
Régie des cultures
- Amélioration de la régie de culture et développement d'une stratégie de récolte dans la production d'edamame (grains et gousses).
- Caractérisation des conditions de culture propices à l'ail des bois en système agroforestier et en serres.
- Culture de l'asclépiade de Syrie en Mauricie en 2012.
- Développement d'une méthode colorimétrique pour l'évaluation de la maturité et de la qualité du
houblon.
- Développement d'une technique de production du
safran cultivé sous conditions climatiques québécoises.
- Élaboration et optimisation d'un procédé de mise en culture liquide pour la croissance de mycéliums de diverses espèces de
champignons comestibles.
- Fiches techniques: ravageurs et maladies dans les cultures de
scutellaire, molène et guimauve (projet en cours).
- Feuillet technique sur la culture des
céréales d'automne au Québec et présentation de leurs avantages agronomiques, environnementaux et économiques.
- Impact du travail du sol, de paillis et de la fertilisation dans la culture de l'ail des bois en érablière.
- Implantation et évaluation technico-économique comparative des cultures de la
gourgane et de la féverole dans la région du Bas-Saint-Laurent.
- Le
chia : une nouvelle culture pour la production biologique au Québec.
- Optimisation de l'implantation de
pépinières de trèfle Kura (Trifolium amgibuum Bieb.) : type de sols, fertilisants et dates de plantation.
- Outil bioclimatique pour prévoir l'émergence du
matsutake.
- Productivité et qualité de l'épeautre selon différentes régies de semis et de fertilisation en vue de sa valorisation pour des marchés niches.
Transformation
- Caractérisation de plantes indigènes, d'épices et de
végétaux du Québec pour leurs propriétés antimicrobiennes et organoleptiques (projet en cours).
- Essai d'équipements pour la transformation du
houblon.
- Étude du potentiel nutraceutique de la culture du
houblon au Québec.